viernes, 10 de agosto de 2012

EJERCICIO: EL SIGNIFICADO DE COMUNICAR

 
EJERCICIO: EL SIGNIFICADO DE COMUNICAR



Objetivo:
Que el alumno identifique las diferencias del vocablo comunicar, a partir de sus distintos significados.

Requerimientos.
Texto con las frases a analizar y un diccionario.

Instrucciones:
  • Primero cada quien analizará ¿qué significa la palabra comunicación en cada una de las frases siguientes? Después en la clase, por equipo, los alumnos expondrán las distintas aplicaciones que le dieron al vocablo comunicar. 

    1. El estacionamiento para alumnos de la escuela, comunica con el edificio T.
– Por medio del estacionamiento se puede tener un acceso al edificio T, es una opción de cómo llegar a este edificio.

    1. La comunicación extraterrestre es sólo una invención, o quizá un cuento chino.
--Es algo que se dice pero nadie a tenido contacto con tales extraterrestres así que es solamente un mito.
    1. Tú y yo nos comunicamos muy bien.
--Son dos personas que se entienden a la perfección, se saben expresar el uno con el otro.
    1. El segundo piso de Periférico Sur comunica con Chapultepec.
--El periférico es el punto clave para poder llegar a Chapultepec.
    1. No me comunico con mis padres, pues no me entienden.
–Es difícil tener una platica con ellos, porque tenemos una forma de ver las cosas muy diferente por lo que no pueden comprender lo que les digo y es difícil poder transmitirles lo que pienso.
    1. El tambor, las señales de humo y los estafetas son medios de comunicación en desuso.
–Son medios para tratar de buscar a alguien pero no es muy recomendable al no saber si la otra u otras personas entendieron lo que se trata de decirles o si les llego  la información.
    1. Las comunicaciones marítimas y ferroviarias ya se han restablecido.
–Se volvieron a conectar ambos medios para poder tener contacto.
    1. El teléfono nos comunica.
–Gracias a este medio nos permite estar en contacto constante con otras personas en el momento que se desee y con esto se tiene una mejor convivencia.
    1. Jorge es bien comunicativo.
–Transmite lo que sucede en su entorno a la gente que lo rodea.
    1. Esta cámara de video se comunica con el circuito cerrado de la biblioteca.
–La cámara tiene como limite el circuito de la biblioteca el cual no le permite llegar mas allá de este.
    1. Los medios de comunicación ¿desinforman o informan?
–Proporcionan información a la población la cual cuando es cierta la engrandecen para que llegue a todos y cuando es falsa la que se llega a dar la desmienten para que la gente no tenga en su poder información falsa.
    1. Comunícate urgentemente con tu padre.
–Es un tema de suma importancia y es necesario que el este en contacto con su padre.

Posteriormente, los estudiantes tratarán de sustituirla por otra expresión equivalente sin que la frase cambie de sentido. (Podrán utilizar un diccionario de sinónimos como material auxiliar).

Cada uno de los alumnos(as), proporcionarán un ejemplo donde se aplique la palabra comunicación en su carrera profesional o actividad futura.

En plenaria, se presentan los resultados de sus observaciones y reflexionan acerca de la diferente connotación que puede tener el vocablo comunicación y la aplicación de la palabra comunicación a sus carreras o actividades futuras. Asimismo, responderán el siguiente cuestionamiento. ¿Cuáles son las características que comparten los distintos usos de la palabra comunicación? 

jueves, 9 de agosto de 2012


EJERCICIO: EL SIGNIFICADO DE COMUNICAR

Objetivo:
Que el alumno identifique las diferencias del vocablo comunicar, a partir de sus distintos significados.
Requerimientos.
Texto con las frases a analizar y un diccionario.
Instrucciones:
  • Primero cada quien analizará ¿qué significa la palabra comunicación en cada una de las frases siguientes? Después en la clase, por equipo, los alumnos expondrán las distintas aplicaciones que le dieron al vocablo comunicar.
    1. El estacionamiento para alumnos de la escuela, comunica con el edificio T.
    2. La comunicación extraterrestre es sólo una invención, o quizá un cuento chino.
    3. Tú y yo nos comunicamos muy bien.
    4. El segundo piso de Periférico Sur comunica con Chapultepec.
    5. No me comunico con mis padres, pues no me entienden.
    6. El tambor, las señales de humo y los estafetas son medios de comunicación en desuso.
    7. Las comunicaciones marítimas y ferroviarias ya se han restablecido.
    8. El teléfono nos comunica.
    9. Jorge es bien comunicativo.
    10. Esta cámara de video se comunica con el circuito cerrado de la biblioteca.
    11. Los medios de comunicación ¿desinforman o informan?
    12. Comunícate urgentemente con tu padre.
Posteriormente, los estudiantes tratarán de sustituirla por otra expresión equivalente sin que la frase cambie de sentido. (Podrán utilizar un diccionario de sinónimos como material auxiliar).
Cada uno de los alumnos(as), proporcionarán un ejemplo donde se aplique la palabra comunicación en su carrera profesional o actividad futura.
En plenaria, se presentan los resultados de sus observaciones y reflexionan acerca de la diferente connotación que puede tener el vocablo comunicación y la aplicación de la palabra comunicación a sus carreras o actividades futuras. Asimismo, responderán el siguiente cuestionamiento. ¿Cuáles son las características que comparten los distintos usos de la palabra comunicación?